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老学员绝大部分建册加密技术本地存储，将成长阶段的学员进行分类管理，大致也能两种类型潜在老学员、意向老学员、正式学员、无效老学员等等。新学员商品详情页可可以查看到学员的已报名课程、去学习时间进度、小学成绩等等，深入了解每名学员学习的真实情况。

班主任工作包括班内名称命名、开班交易日期、结束了交易日期、人数减少不受限制、状态、专业方向、新校区、等具体其功能，班级建设直观。

其中包括课最终价格、报考人数、任课张老师、开课时间、开课时间与地点、专业及、课程内容进度慢等等具体的其功能，同时还也可以对不同的课程内容对其分类方式，让老学员以及老师也可以清楚的可以了解到自己的课程的安排。

教学管理系统可分分校区有效管理、课室管理、教师们管理模式等内容。分校管理有校区总体规模、校区业务负责人以及校区餐厅地址。课室管理模式有课室设备名称、课室组编号、教室上课面积3、课室可容纳学员学习数、教室排列等。优秀的教师管理方面有作为教师的入职培训时间不、教师的学历、教师的专业及等。

财务方面技术方面主要包括收入支出两小块，收款多个方面其中包括老学员应付款、未收及付款纪录。立即付款方面和学员学习应对款、收款记录。通过准确高效的包括财务管理，也可以降低成本，整体控制总预算。

营销和管理分为短信信息和邮件发送两大部分，通过对潜在学员发送内容有关活动信息，和对正式学员直接发送温暖的关怀信息，更加有效的继续加强对不同学员学习的管理，提高新学员对机构的市场认可度。

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1.提供个性化的学习体验感

2.观察了解每个学生客户生命期

3.进一步加强学生们满足需求挖据挖掘

4.系统地管理模式招收学生和招聘阶段性目标

5.建立、优化规范统一的自动化品牌营销、销售和服务流程标准化和基本标准

6.学习中详细分析和流程化管理互联化

7.加强员工们和学生和老师最终成绩管理

8.技术手段社会需要媒体自有渠道来支持发布招聘和管理模式关系圈

9.监管方和监控培训员工提升效果